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Schach lernen mit der Stappenmethode

Schulschachpatent beim Schachbund NRW
Am 16.08.2008 war Cor van Wijgerden auf Einladung des Schachbundes NRW als Referent beim Schulschachpatentlehrgang in Stenden aktiv. 
Vom Lehrer ohne Wertungszahl bis zur Internationalen Meisterin waren die Vorkenntnisse der Teilnehmer breit gefächert. Neben einigen praktischen Übungen versuchte der holländische Trainer vor allem sein Credo nahezubringen. Was ist das Wichtigste in einer gut funktionierenden Schulschachgruppe? Lehrer, Kinder oder die Methode? Die Antwort ist ganz eindeutig: Die Lehrer sind das wichtigste Element. Von Wijgerden sieht die Kinder in allen Ländern am Anfang gleich enthuisiastisch. Einge gute Methode zu haben ist schön. Aber weitaus am Wichtigsten sind der Lehrer oder die Lehrerin, die durch ihren guten Unterricht die Kinder beim Schach halten.
Letzte Aktualisierung ( Sonntag, 17. August 2008 )
 
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Referenzen

“Wir haben uns beim Hamburger SK nach kurzer Sichtung dafür entschieden, die Stappenmethode im Schachunterricht einzusetzen. Stufe 5 habe ich auch schon bei einer meiner Schülerinnen bei der Vorbereitung auf die Deutsche Meisterschaft eingesetzt. Ich kann die Methode rundum empfehlen”
-GM Dr. Karsten Müller - Hamburger SK 1830

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07.08.2009
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